Międzyszkolny Ośrodek Sportowy

Status prawny lub forma prawna:

PUBLICZNA PLACÓWKA WYCHOWANIA POZASZKOLNEGO,
45-061 OPOLE UL. KATOWICKA 14

JEDNOSTKKA BUDŻETOWA SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO

Organizacja:

schemat organizacyjny placówki w załączeniu

Przedmiot działania i kompetencje:

Międzyszkolny Ośrodek Sportowy w Opolu jako placówka oświatowo - wychowawcza, koordynuje pozalekcyjnną działalność dydaktyczno-wychowawczą w zakresie wychowania fizycznego, wspierając działania szkół w zakresie rozwijania i zaspokajania zainteresowań dzieci i młodzieży kulturą fizyczną, sportem oraz stwarza im warunki do podnoszenia sprawności fizycznej. Jako placówka wychowania pozaszkolnego realizuje zadania określone w Ustawie o Systemie Oświaty a w szczególności:

• rozwija uzdolnienia sportowe i zainteresowanie kulturą fizyczną uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych,
• starza warunki do podnoszenia sprawności fizycznej, rozwijania uzdolnień sportowych , aktywnego wypoczynku wychowanków,
• koordynuje pozaszkolną działalność sportową dzieci i młodzieży na terenie Opola,
• prowadzi szkolenia sportowe w ustalonych dyscyplinach w celu podnoszenia poziomu sportowego,
• zabezpiecza udział w zawodach sportowych, turniejach, mistrzostwach krajowych lub międzynarodowych,
• organizuje imprezy sportowo-rekreacyjne na terenie miasta, współpracuje z innymi instytucjami sportowymi
• współdziała z dyrektorami szkół w zakresie rozwijania sportu szkolnego i wykorzystania bazy sportowej szkół do zajęć organizowanych przez MOS
• organizuje zajęcia rekreacyjno-sportowe i rehabilitacyjne dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej
• współpracuje z innymi instytucjami sportowymi

Organy i osoby sprawujące w nich funkcje i ich kompetencje:

• DYREKTOR – mgr Elżbieta Hołodnik
• RADA PEDAGOGICZNA,
• SAMORZĄD WYCHOWANKÓW MOS- przewodnicząca A. Piróg
• RADA MOS – przewodniczący - p. Edward Orzechowski

Do obowiązków dyrektora należy kierowanie bieżącą działalnością , a w szczególności:

1. organizowanie pracy sportowo-wychowawczej i opiekuńczej oraz poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego dla wychowanków uczestniczących w stałych formach.
2. organizowanie niezbędnych form opieki nad wychowankami,
3. tworzenie kadrowych, organizacyjnych i materialnych warunków pracy MOS,
4. zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy wychowankom i pracownikom
5. reprezentowanie placówki na zewnątrz,
6. zatrudnianie i zwalnianie pracowników,
7. sprawowanie roli kierownika zakładu w rozumieniu przepisów prawa pracy wobec wszystkich zatrudnionych w MOS oraz nadzoru pedagogicznego wobec nauczycieli,
8. organizowanie w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną pomocy merytorycznej i metody­cznej dla nauczycieli oraz szkolenia wewnętrznego, tworzenie warunków do wymiany doświadczeń i upowszechnianie osiągnięć sportowych,
9. opracowywanie projektu arkusza organizacyjnego MOS oraz tygodniowych planów pracy stałych form zajęć MOS; zatwierdzanie szczegółowych programów i rozkładu zajęć poszczególnych sekcji,
10. opracowywanie projektu planu rzeczowego i finansowego MOS,
11. opracowywanie sprawozdań i analiz działalności MOS,
12. wstrzymanie wykonania uchwały Rady Pedagogicznej z powodu sprzeczności z przepi­sami prawa i powiadomienie o tym organu prowadzącego szkolę,
13. utrzymywanie stałych kontaktów ze szkołami i rodzicami wychowanków ćwiczących w sekcjach sportowych MOS,
14. odpowiedzialność za prawidłowe wykorzystanie środków finansowych oraz zapewnienie należytego zabezpieczenia majątku i dokumentacji pracy MOS,
15. realizacja uchwal Rady Pedagogicznej,
16. stworzenie warunków do pracy pozostałym organom MOS i harmonijne z nimi współ­działanie dla dobra placówki i jej wychowanków.

Do kompetencji Rady Pedagogicznej należą sprawy określone w ustawie o systemie oświa­ty, a także:

1. inspirowanie sportowych, wychowawczych i opiekuńczych form działalności MOS, służących kształtowaniu pożądanych postaw obywatelskich i etycznych wychowanków zgodnie z Konstytucją RP i Powszechną Deklaracją Praw Człowieka,
2. wyznaczanie kierunków działalności MOS (programów),
3. organizowanie samokształcenia nauczycieli oraz upowszechnianie nowatorstwa w dzia­łaniu.
4. opiniowanie projektu arkusza organizacyjnego MOS, zatwierdzanie rocznych planów pracy oraz w porozumieniu z organem prowadzącym godzin pracy MOS, a także wy­miaru godzin zajęć dla poszczególnych sekcji,
5. wnioskowanie w sprawie nagród i wyróżnień dla wychowanków i nauczycieli zgodnie z obowiązującymi przepisami,
6. opiniowanie przydziału nauczycielom stałych zajęć w ramach określonego umową wymiaru czasu pracy, odpłatnych zajęć dodatkowych oraz czynności zlecanych im w czasie ferii,
7. opiniowanie kandydatów na stanowiska kierownicze w MOS,
8. zatwierdzanie kryteriów oceny wyników pracy pracowników MOS,
9. zgłaszanie wotum nieufności w stosunku do dyrektora i pracownika MOS, który naruszył przepisy albo zaniedbał obowiązki,
10. stanowienie wewnętrznych regulaminów MOS, w tym regulaminu działalności Rady Pedagogicznej i Rady MOS; regulaminy nie mogą być sprzeczne z ustawami i statutem MOS
11. dokonywanie okresowych ocen pracy sekcji i nauczycieli oraz całokształtu działalności MOS
12. wnioskowanie w sprawie ogłoszenia konkursu na dyrektora MOS,
13. wydawanie opinii w sprawie sporów, o których mowa w § 18 ust. 3 Statutu,
14. stanowienie o zastosowaniu wobec wychowanka kary czasowego odsunięcia od udziału w pracy sekcji oraz kary wykluczenia z sekcji,
15. współdziałanie z pozostałymi organami MOS.

Do kompetencji Samorządu należy w szczególności:

1. inspirowanie wychowanków do najlepszego wypełniania obowiązków, udzielanie wzajemnej pomocy oraz tworzenie koleżeńskiej atmosfery pracy, dbanie o dobre imię MOS oraz kultywowanie tradycji i ceremoniału sportowego,
2. organizowanie wychowankom wolnego czasu na terenie działania MOS,
3. przedstawianie propozycji i wniosków do programów i planów działania, planów finan­sowych i rzeczowych.
4. wnioskowanie w sprawie zmiany statutu MOS.
5. wnioskowanie w sprawie nagród i wyróżnień dla wychowanków,
6. opiniowanie zamiaru czasowego odsunięcia wychowanka od udziału w pracy w sekcji
7. opiniowanie zamiaru wykluczenia wychowanka z sekcji,
8. rozstrzyganie pomiędzy wychowankami sporów, o których mowa w § 18 ust. l statutu,
9. udział poprzez swoich przedstawicieli w posiedzeniach Rady Pedagogicznej,
10. prowadzenie działalności informacyjnej o swej pracy,
11. współdziałanie z pozostałymi organami MOS oraz Młodzieżowa Radą Miasta Opola.

Do kompetencji Rady należy:

1. uchwalanie statutu placówki,
2. opiniowanie planu finansowego placówki,
3. występowanie do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad placówką z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności MOS, jego dyrektora lub innego nauczy­ciela,
4. opiniowanie planu pracy placówki, projektów innowacji i eksperymentów pedagogicz­nych oraz innych spraw istotnych dla placówki, c) ocena sytuacji oraz stanu placówki i występowanie z wnioskami do dyrektora. Rady Pedagogicznej i organu prowadzącego placówkę.

Rada może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł w celu wspie­rania działalności statutowej placówki. Zasady wydatkowania funduszy Rada określa regulaminem.

Rada wybiera ze swego grona przewodniczącego oraz uchwala zwykłą większością głosów w obecności 2/3 członków regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem.

Struktura własnościowa:

WŁASNOŚĆ SAMORZĄDOWA (zgodnie z REGONEM) ZGODNIE Z UCHWAŁĄ NR 2142/97 ZARZĄDU MIASTA OPOLA Z DNIA 31.12.1997 w sprawie zawarcia umowy – użyczenia kompleksu sportowego przy ul. Katowickiej 14 pomiędzy Zarządem Miasta Opola a Międzyszkolnym Ośrodkiem Sportowym w Opolu

Majątek, którym dysponują:

Środki trwałe: 2 komputery, 2 kserokpopiarki, wartość brutto – 11.332,40
Pozostałe śr. trwałe (wyposażenie) – wartość brutto – 73.951,07