STATUT
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr2
Rady Pedagogicznej PP Nr 33 w Opolu z dnia 15 .10.2003 roku
STATUT
PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 33
W OPOLU
ROZDZIAŁ I
POSTANOWIENIA OGÓLNE
&1
Przedszkole działa na podstawie:
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela /tekst jedn. Dz.U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357 z późn. zmianami, oraz z 2000.r. Dz. U. Nr 12 poz. 136 i Nr 19 poz. 239 /;
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty /tekst jedn. Dz.U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329, z późn. zmianami/;
Ustawa z dnia 25 lutego 1964.r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy / Dz. U. z 1964.r. Nr 64 poz. 59 z późn. zmianami/
Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia z dnia 15 lutego 1999.r. w sprawie ramowych statutów publicznej sześcioletniej szkoły podstawowej, publicznego gimnazjum oraz publicznego przedszkola / Dz. U. Nr 14 poz. 131 i z 2000.r. Nr 2 poz. 20 /
Akt założycielski Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu
przepisy wykonawcze oraz przepisy związane z podstawą prawną Statutu:
Ustawa z dnia 21 stycznia 2000.r. o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej / Dz. U. z 2000.r. Nr 12 poz.136 /
Ustawa z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie terytorialnym /tekst jedn. Dz.U. z 1996 r. Nr 13, poz. 74, z późn. zmianami /
Ustawa z dnia 5 stycznia 1991 r. prawo budżetowe /tekst jedn. Dz. U. z 1993 Nr 72, poz. 344, z późn. zm./
Uchwała Nr XXIV/213/96 z dnia 29 lutego 1996 r. wraz z Uchwałą zmieniającą XXI/330/00 z dnia 24 lutego 2000.r. Rady Miasta Opola w sprawie ustalenia opłat za świadczenia prowadzonych przez gminę przedszkoli publicznych.
Uchwała Nr XXX/280/96 Rady Miasta Opola z dnia 19 lipca 1996 r. Z późn. zmianami w sprawie ustalenia form organizacyjno-prawnych działania przedszkoli publicznych na terenie gminy Opole.
Uchwała Nr 3310/2000 Zarządu Miasta Opola z dnia 27 lipca 2000.r. w sprawie ustalenia odpłatności za korzystanie z wyżywienia przez pracowników przedszkola.
§ 2
1. Przedszkole nosi nazwę Przedszkole Publiczne Nr 33
2. Siedzibą przedszkola są obiekty wraz nieruchomościami zlokalizowanymi w Opolu przy ul. Strzeleckiej 32 i ul. Olimpijskiej 2.
3. Organem prowadzącym przedszkole jest Miasto Opole.
4. Nadzór pedagogiczny nad przedszkolem sprawuje Opolski Kurator Oświaty .
5. Przedszkolu na wniosek Rady Pedagogicznej lub wspólny wniosek Rady Pedagogicznej i Rady Przedszkola może być nadane imię osoby (osób), instytucji lub organizacji.
6. Imię przedszkolu publicznemu nadaje organ prowadzący.
7. Ustalona nazwa przedszkola używana jest w pełnym brzmieniu:
Przedszkole Publiczne Nr 33
45 - 517 Opole
ul. Strzelecka 32
ROZDZIAŁ II
CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA
§ 3
1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności:
a) Udziela pomocy dzieciom poprzez współpracę z Miejską Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w Opolu organizując:
- pomoc rodzicom i nauczycielom związaną z wychowaniem i kształceniem dzieci w zakresie:
1) orzekania o potrzebie kształcenia specjalnego dzieci z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi, wymagającymi stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy,
2) orzekania o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola,
3) wydawania opinii o dziecku w przypadku odroczenia spełniania obowiązku szkolnego
4) wydawania opinii o dziecku w przypadku wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły
5) pomoc logopedyczną dzieciom z zaburzeniami mowy i słuchu,
6) pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości dziecka.
Miejska Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna wydaje opinie i orzeczenia na wniosek rodziców.
&4
1.Przedszkole realizuje zadania w zakresie pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w przypadku skierowania do przedszkola przez Prezydenta Miasta Opola dziecka, posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, ze wskazaniem realizacji tego zadania w przedszkolu ogólnodostępnym.
2. Praca z dzieckiem niepełnosprawnym realizowana jest przy współpracy z Miejską Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną.
&5
1.Przedszkole umożliwia dzieciom podtrzymanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej. Zajęcia w języku ojczystym organizowane są na pisemny wniosek rodziców należących do mniejszości narodowych i etnicznych.
2. Przedszkole umożliwia dzieciom naukę religii:
- religia organizowana jest na życzenie rodziców,
- nauczyciela religii zatrudnia dyrektor przedszkola na podstawie pisemnego skierowania władz kościelnych lub innych związków wyznaniowych,
- do wizytowania lekcji religii upoważnieni są wizytatorzy wyznaczeni przez biskupów diecezjalnych Kościoła Katolickiego i władze zwierzchnie pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych.
&6
1.Przedszkole poprzez proces dydaktyczno - wychowawczy wspomaga indywidualny rozwój dziecka dostosowany do jego potrzeb i możliwości przedszkola, współdziała z rodziną pomagając jej w wychowaniu i przygotowaniu dziecka do podjęcia nauki w szkole.
3. W przedszkolu dzieci objęte są opieką nauczyciela zarówno w budynku jak i w ogrodzie przedszkolnym.
4. W czasie pobytu dzieci w przedszkolu jak i jego różnych form działalności w sprawowaniu opieki nad nimi wspomagają nauczyciela pracownicy obsługi, wskazani przez dyrektora.
5. Wyjścia na spacery i wycieczki oraz wyjazdy poza teren przedszkola określa Regulamin opracowany przez Radę Pedagogiczną i podany do wiadomości rodzicom.
6. Dzieci do przedszkola przyprowadzane i odbierane są przez rodziców / prawnych opiekunów / lub osobę pełnoletnią upoważnioną przez rodziców zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo.
ROZDZIAŁ III
ORGANY PRZEDSZKOLA
§ 7
1. Organami przedszkola są:
a) Dyrektor Przedszkola;
1/ Dyrektor przedszkola kieruje bieżącą działalnością dydaktyczną, wychowawczą,
administracyjno - gospodarczą placówki oraz reprezentuje ją na zewnątrz w zakresie
posiadanych pełnomocnictw, a w szczególności:
-sprawuje nadzór pedagogiczny,
- sprawuje opiekę nad wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,
- wykonuje zadania administracji publicznej, poprzez wydawanie decyzji administracyjnych na podstawie obowiązujących przepisów
- realizuje uchwały innych organów przedszkola podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,
- prowadzi i zarządza jednostką budżetową jaką jest przedszkole oraz dokonuje czynności prawnych wg wydanego przez organ prowadzący pełnomocnictwa,
- dysponuje środkami określonymi w planie finansowym i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie
- współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych,
- wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.
2/ Dyrektor przedszkola może skreślić wychowanka z listy dzieci w przypadkach
określonych w statucie przedszkola na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej.
3/ Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i
pracowników administracji i obsługi.
4/ Dyrektor decyduje w sprawach:
-zatrudnienia i zwalniania nauczycieli i innych pracowników przedszkola,
-określa szczegółowe zakresy obowiązków wszystkich pracowników przedszkola,
- przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom przedszkola,
- występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii innych organów przedszkola, w sprawie odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli i pozostałych pracowników placówki,
- powierza stanowisko i odwołuje wicedyrektora oraz inne stanowiska kierownicze
5/ Dyrektor przedszkola w wykonywaniu swych zadań współpracuje z rodzicami i innymi
organami przedszkola.
6/ W przypadku utworzenia w przedszkolu stanowiska Wicedyrektora do jego obowiązków
należy wspomaganie Dyrektora w zakresie realizacji spraw wychowawczo-
dydaktycznych, administracyjnych i gospodarczych.
b) Rada Pedagogiczna;
1/ Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji jego
statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
2/ Rada Pedagogiczna ustala szczegółowy regulamin swojej działalności. zebrania Rady
Pedagogicznej są protokołowane.
3/ Przewodniczącym rady Pedagogicznej jest dyrektor przedszkola
4/ W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.
Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:
- zatwierdzanie planów pracy przedszkola,
- opracowanie programu rozwoju przedszkola
- podejmowanie uchwał w sprawie innowacji pedagogicznych i eksperymentów,
- ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- uchwalenie regulaminu pracy Rady Pedagogicznej
- podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia dziecka z listy wychowanków przedszkola.
Rada Pedagogiczna opiniuje:
- organizację pracy przedszkola w tym tygodniowy rozkład pracy,
- projekt planu finansowego przedszkola,
- wnioski Dyrektora o przyznanie nauczycielom stałych nagród, odznaczeń i innych wyróżnień,
- propozycje Dyrektora w sprawie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Rada Pedagogiczna uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych przedszkola:
5/ przygotowuje projekt statutu przedszkola oraz jego zmian,
6/ wnioskuje w sprawie rocznego planu finansowego,
7/ z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan przedszkola i występuje z wnioskami do dyrektora przedszkola i organu prowadzącego,
8/ może występować do organu prowadzącego nadzór pedagogiczny nad przedszkolem z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności przedszkola, jego dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu - wnioski te mają charakter wiążący,
9/ Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska,
10/ Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste dzieci lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola,
11/ Dyrektor może wstrzymać wykonanie uchwały pedagogicznej, jeśli jest ona niezgodna z prawem i powiadamia o tym organ prowadzący oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny,
12/ Zebrania plenarne rady pedagogicznej organizowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego i po zakończeniu rocznych zajęć wychowawczo -dydaktycznych oraz w miarę bieżących potrzeb .
c) Rada Rodziców.
1/ W celu pełnej realizacji celów statutowych przedszkola rodzice na zebraniu ogólnym
wybierają swoich przedstawicieli, którzy tworzą Radę Rodziców.
2/ Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, wybiera przewodniczącego.
3/ Rada Rodziców może występować do Rady Pedagogicznej i Dyrektora z wnioskami
i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw placówki.
4/ W celu wspierania działalności statutowej przedszkola Rada Rodziców może gromadzić
fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł.
5/ Działania Rady Rodziców nie mogą być sprzeczne ze statutem przedszkola.
3. W przedszkolu może być powołana Rada Przedszkola stosownie do przepisów ustawy o systemie oświaty:
1/ Rada Przedszkola winna liczyć co najmniej 6 osób;
2/ W skład Rady Przedszkola wchodzą w równej liczbie:
a/ nauczyciele wybrani przez ogół nauczycieli, wyboru przedstawicieli
nauczycieli dokonuje rada pedagogiczna w trybie ustalonym w jej
regulaminie
b/ rodzice wybrani przez ogół rodziców; wyboru przedstawicieli rodziców
dokonuje się na zebraniu ogólnym rodziców zwykłą większością głosów,
w obecności co najmniej &frac12; rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola;
4/ Kadencja Rady Przedszkola trwa 3 lata;
5/ Rada Przedszkola na pierwszym posiedzeniu uchwala regulamin swojej działalności
oraz wybiera spośród swoich członków przewodniczącego Rady;
6/ Powstanie Rady Przedszkola pierwszej kadencji organizuje Dyrektor przedszkola na łączny wniosek dwóch spośród następujących podmiotów:
a/ Rady Pedagogicznej,
b/ Rady Rodziców.
3. Przedszkole zapewnia współdziałanie poszczególnych organów tak, aby:
1) gwarantowały każdemu z nich możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji;
2) zapewniały bieżącą wymianę informacji pomiędzy organami przedszkola o podejmowanych i planowanych działaniach i decyzjach. Informacje o podejmowanych działaniach przekazywane są na posiedzeniach poszczególnych organów
3) Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci bieżąco, okresowo i okazjonalnie. W tym celu:
- Dyrektor na początku roku szkolnego zapoznaje ogół rodziców z rocznym planem pracy przedszkola;
- Nauczyciele i rodzice wzajemnie się konsultują, w terminach ustalonych na początku roku szkolnego, celem uzyskania rzetelnej informacji na temat dziecka jego zachowania i rozwoju;
- Rodzice, za pośrednictwem organów przedszkola mogą wyrażać i przekazywać organowi prowadzącemu i organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny opinie na temat pracy przedszkola.
4) W celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze z rodzicami organizuje się zebrania.
4. Rozwiązywanie sporów:
1) Wszystkie spory między poszczególnymi organami załatwiane są polubownie na terenie placówki.
2) W przypadku nie rozstrzygnięcia sporu, sprawę przekazuje się zgodnie z kompetencjami organowi prowadzącemu lub organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny, który rozpatruje ją zgodnie z przepisami k.p.a.
ROZDZIAŁ IV
ORGANIZACJA WYCHOWANIA, NAUCZANIA I OPIEKI
§ 8
Przedszkole funkcjonuje przez cały rok z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wniosek dyrektora przedszkola.
§ 9
1. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola są oddziały zgrupowane z dzieci w wieku od trzech do sześciu lat.
2. Zasady doboru dzieci mogą zostać zmienione lub rozszerzone według potrzeb środowiska lub innych.
3. Liczba dzieci w oddziale nie może przekraczać 21;
4. W przypadku zmniejszonej frekwencji dzieci w przedszkolu, zajęcia mogą być organizowane w oddziale zbiorczym z zachowaniem zasady określonej w ustępie 3.
5. Zasady tworzenia oddziałów w Przedszkolu Publicznym Nr 33 organizującym w razie wystąpienia takiej potrzeby zajęć dla mniejszości narodowej lub grup etnicznych określają odrębne przepisy.
§ 10
1. Praca wychowawczo - dydaktyczna prowadzona jest na postawie autorskiego programu wychowania przedszkolnego opracowanego przez Radę Pedagogiczną Przedszkola Publicznego nr 33 w Opolu zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego.
2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut;
3. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, w ramach tzw. Oferty przedszkola, wynikającej ze Standardów Przedszkola Publicznego nr 33 w Opolu w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, nauki religii i zajęć rewalidacyjnych ( z logopedą, psychologiem ) powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosić:
a) z dziećmi w wieku 3 - 4 lat - około 15 minut
b) z dziećmi w wieku 5 - 6 lat - około 30 minut
2. Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w przedszkolu określają odrębne przepisy
§ 11
1.W przedszkolu łącznie są trzy oddziały.
2.Liczba miejsc organizacyjnych w przedszkolu wynosi 60.
& 12
Do realizacji celów statutowych przedszkole posiada:
a) sale zajęć dla poszczególnych oddziałów
b) pomieszczenia administracyjno - gospodarcze
c) kuchnię
d) szatnię
Dzieci mają możliwość codziennego korzystania z ogrodu przedszkolnego z odpowiednio dobranymi urządzeniami, dostosowanymi do ich wieku.
§ 13
1. Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji przedszkola opracowany przez Dyrektora do 30 maja. Arkusz organizacji pracy zatwierdza organ prowadzący.
2. W arkuszu określa się w szczególności:
- czas pracy przedszkola i czas pracy poszczególnych oddziałów
- termin przerwy w pracy przedszkola
- liczbę dzieci
- liczbę etatów pedagogicznych i pracowników nie będących nauczycielami, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze
- informację o realizacji innowacji lub eksperymentu pedagogicznego wymagającego przyznania przedszkolu dodatkowych środków finansowych
-ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący przedszkole.
3. W przypadkach konieczności wprowadzenia zmian w arkuszu dyrektor sporządza aneks który zatwierdza organ prowadzący.
§ 14
1. Organizacja pracy przedszkola w ciągu dnia oparta jest o rozkład dnia ustalony przez dyrektora przedszkola w porozumieniu z radą pedagogiczną, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy z dziećmi, oraz oczekiwań dzieci i rodziców / prawnych opiekunów /
ROZDZIAŁ V
INFORMACJE O PRZEDSZKOLU
§ 15
1. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący zgodnie z ust 2 pkt. 2.
2. Organizacja przedszkola dotyczy:
- Dziennego czas pracy przedszkola zatwierdzonego przez organ prowadzący na wniosek dyrektora, w porozumieniu z rodzicami;
- Czas przeznaczony na realizację podstawy programowej wynosi 5 godzin dziennie;
- Przedszkole prowadzi bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie co najmniej podstawy programowej wychowania przedszkolnego
- Wysokość opłat za świadczenia udzielane przez przedszkole ustala Rada Miasta Opola
- Przedszkole zapewnia dzieciom wyżywienie na zasadach odpłatności ustalonej przez dyrektora w porozumieniu z rodzicami a ich wysokość zależy od ilości spożywanych posiłków
- Opłata za świadczenia i wyżywienie pobierana jest na podstawie umowy zawartej pomiędzy przedszkolem a rodzicami ( prawnymi opiekuna )
3.Pracownicy przedszkola korzystający z wyżywienia, pokrywają koszt zgodnie z określonymi zasadami przez Zarząd Miasta Opola.
4.Przedszkole funkcjonuje w oparciu o obowiązujące przepisy prawne oraz regulaminy wewnętrzne opracowane na ich podstawie.

&16
1.Dyrektor przedszkola powierza poszczególne oddziały opiece jednego lub dwu nauczycieli zależnie od czasu pracy oddziału lub realizowanych zadań z uwzględnieniem propozycji rodziców, jeśli pozwoli na to organizacja pracy przedszkola.
2.Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej i dydaktycznej wskazane jest, aby nauczyciel opiekował się danym oddziałem przez cały okres uczęszczania dzieci do przedszkola.
ROZDZIAŁ V
NAUCZYCIELE I PRACOWNICY ADMINISTRACJI I OBSŁUGI PRZEDSZKOLA
§ 17
1. W przedszkolu zatrudnia się Dyrektora i innych nauczycieli oraz pracowników administracyjnych i pracowników obsługi.
2. Zasady zatrudnienia i wynagradzania nauczycieli i innych pracowników określają odrębne przepisy
I. OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI:
1. Nauczyciel prowadzi pracę wychowawczo - dydaktyczną i opiekuńczą. Jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.
2. Do zakresu zadań nauczycieli należy w szczególności:
1) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci;
2) tworzenie warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności i zainteresowań
poprzez m.in. prowadzenie pracy indywidualnej z dziećmi opóźnionymi oraz
szczególnie uzdolnionymi oraz realizowanie zadań zgodnie z obowiązującym
programem i planem rocznym;
3) prowadzenie obserwacji pedagogicznych i ich stosownego dokumentowania;
4) systematyczne przygotowywanie i prowadzenie zajęć wychowawczo - dydaktycznych,
podnoszenie kwalifikacji zawodowych, systematyczne dążenie do osiągnięcia coraz
lepszych wyników w pracy, dbanie o powierzony sprzęt, pomoce, zabawki oraz
estetyczny wygląd sali,
5) ścisłą współpracę z rodzicami, specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc
psychologiczno - pedagogiczną, zdrowotną i inną.
3. Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną dotyczącą oddziału zgodnie z odrębnymi przepisami oraz inną zleconą przez Dyrektora.
4. Nauczyciel ma prawo do korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony Dyrektora, Rady Pedagogicznej i wyspecjalizowanych w tym zakresie placówek i instytucji oświatowych.
5. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu:
1) poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dzieci,
2) ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci,
3) włączania ich w działalność przedszkolną.
II. OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW ADMINISTRACI I PRACOWNIKÓW OBSŁUGI:
Do obowiązków głównego księgowego, które określa Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 2.05.1991. (Dz.U. Nr 40, poz. 174). należy w szczególności:
1. Prowadzenie rachunkowości jednostki (zgodnie z obowiązującymi przepisami i zasadami) polegające zwłaszcza na:
2. Prowadzenie gospodarki finansowej jednostki (zgodnie z obowiązującymi zasadami) polegające na:
3. Analiza wykorzystania środków przydzielonych z budżetu lub środków pozabudżetowych i innych będących w dyspozycji jednostki
4. Dokonywanie kontroli wewnętrznej:
5. Opracowanie projektów przepisów wewnętrznych wydawanych przez kierownika jednostki dotyczących prowadzenia rachunkowości, a w szczególności zakładowego planu kont, obiegu dokumentów (dowodów księgowych), zasad przeprowadzania i rozliczania inwentaryzacji.
6. Do obowiązków głównego księgowego budżetów, oprócz obowiązków podanych wyżej, należy także:
- wstępna kontrola legalności dokumentów dotyczących wykonywania budżetu oraz jego zmian,
- opracowywanie zbiorczych sprawozdań finansowych z wykonywania budżetu i ich analiz.
Referent do spraw płac wykonuje czynności związane z całością spraw płacowych, a w szczególności:
2) Sporządza listy płac na podstawie otrzymanych dokumentów kadrowych;
3) Prowadzi karty wynagrodzeń oraz zmian wynagrodzeń pracowników Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu
4) Sporządza zestawienia z listy płac oraz przygotowuje zestawienia zbiorcze;
5) Zestawia dane podatkowe oraz sporządza informacje do Urzędu Skarbowego;
6) Oblicza zasiłki z ubezpieczenia społecznego i sporządza listy wypłat tych zasiłków;
7) Prowadzi niezbędną dokumentację dotyczącą zasiłków z ubezpieczenia społecznego;
8) Współpracuje z ZUS, dokonuje miesięcznych rozliczeń i odprowadzania składek ZUS, sporządza deklarację, rozliczenia i sprawozdawczość w tym zakresie;
9) Przejrzyście i czytelnie prowadzi dokumentację swojej pracy;
10) Na bieżąco zapoznaje się z przepisami w zakresie spraw płacowych
11) Prowadzi podręczne archiwum z zakresu dokumentacji płacowej wykonuje inne czynności administracyjne polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
12) wykonuje inne czynności administracyjne polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Referent do spraw kadr wykonuje prace związane z całością spraw administracyjno - kancelaryjnych, a w szczególności:
1) prowadzi kancelarię przedszkola,
2) prowadzi dokumentację kadrową pracowników przedszkola,
3) przygotowuje dokumentację odnośnie uprawnień do nagród jubileuszowych, rent, emerytur i pozostałych zmian składników wynagrodzeń pracowników;
4) sporządza plan urlopów na dany rok;
5) prowadzi dokumentację wykorzystania urlopów oraz ewidencję zwolnień, prowadzi rozliczenie czasu pracy pracowników;
6) wystawia świadectwa pracy;
7) na bieżąco zapoznaje się z przepisami w zakresie spraw kadrowych oraz spraw kancelaryjnych;
8) wykonuje inne czynności administracyjne polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Referent do spraw zaopatrzenia / Intendent / wykonuje prace związane z całością spraw gospodarczych, a w szczególności:
1) Odpowiada za rzetelne i terminowe prowadzenie spraw żywieniowych;
2) sprawuje opiekę nad całością pomieszczeń i sprzętu przedszkola,
3) zaopatruje przedszkole w żywność i sprzęt,
4) nadzoruje sporządzanie posiłków i przydzielanie porcji żywnościowych dzieciom i personelowi,
5) sporządza jadłospisy,
6) prowadzi magazyn i dokumentację magazynową zgodnie z obowiązującymi przepisami,
7) prowadzi dokumentację w zakresie ewidencjonowania środków trwałych;
8) prowadzi sprawy związane z odpłatnością za usługi Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu;
9) prowadzi zestawienia i sprawozdawczość w zakresie żywienia dzieci i personelu;
10) wykonuje inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Stanowiska takie jak : referent do spraw płac, kadr i zaopatrzenia może być połączone w stanowisko o brzmieniu samodzielny referent do spraw administracyjno - gospodarczych wykonując wszystkie wyżej wymienione czynności łącznie.
Kucharz zobowiązany jest:
1) przyrządzać punktualnie zdrowe i higieniczne posiłki,
2) przyjmować produkty z magazynu, kwitować ich odbiór w raportach żywieniowych,
3) prowadzić magazyn podręczny,
4) utrzymywać w stanie używalności powierzony sprzęt kuchenny i dbać o czystość pomieszczeń kuchennych,
5) brać udział w ustalaniu jadłospisu,
6) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Pomoc kuchenna zobowiązana jest:
1) pomagać kucharzowi w przyrządzaniu posiłków,
2) utrzymywać w czystości kuchnię, sprzęt, naczynia kuchenne,
3) załatwiać zlecone czynności z zakupem produktów,
4) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Pomoc nauczycielki przedszkola obowiązana jest:
1) spełniać czynności opiekuńcze i obsługowe w stosunku do wychowanków polecone przez nauczycieli danego oddziału oraz inne wynikające z rozkładu czynności w ciągu dnia,
2) utrzymywać czystość w przydzielonych pomieszczeniach,
3) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Woźna oddziałowa obowiązana jest:
1) systematycznie sprzątać i dezynfekować sale, łazienki i inne powierzone pomieszczenie,
2) dbać o przygotowanie sprzętu do odpoczynku,
3) rozdawać posiłki i zmywać naczynia,
4) pomagać w czynnościach opiekuńczych i obsługowych wychowankom, uczestniczyć w spacerach, wycieczkach
5) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Pracownik gospodarczy/ konserwator/ zobowiązany jest:
1) utrzymywać czystość na powierzonym jego opiece odcinku,
2) dbać o estetykę otoczenia przedszkola,
3) wykonywać prace ogrodnicze w ogrodzie przedszkolnym.
4) Wykonywać drobne naprawy i remonty na terenie przedszkola
5) wykonywać inne czynności polecone przez dyrektora przedszkola wynikające z organizacji pracy w placówce.
Szczegółowe zadania oraz zakresy czynności wszystkich pracowników Przedszkola Publicznego Nr 33, oraz czynności dodatkowe wynikające z charakteru pracy i potrzeb przedszkola są zgodne z obowiązującymi przepisami określa je Dyrektor i znajdują się w aktach osobowych pracowników placówki.
§ 17
1.Grupowe spotkania z rodzicami odbywają się na początku roku szkolnego oraz po półroczu jak również w trakcie różnych okazji okolicznościowych.
2.Na wniosek rodziców mogą odbywać się zebrania częściej.
§ 18
Formy współpracy przedszkola z rodzicami:
a) zebrania grupowe
b) b) konsultacje i rozmowy indywidualne z nauczycielami i specjalistami ( logopeda, psycholog ...,)
c) zajęcia otwarte
d) przekazywanie informacji o dzieciach poprzez prezentację wytworów ich pracy i inne
ROZDZIAŁ VI
WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA
§ 19
1. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
2. Dzieci zakwalifikowane do kształcenia specjalnego przez poradnię psychologiczno - pedagogiczną mogą być objęte wychowaniem przedszkolnym w wieku powyżej 6 -lat, nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 10 lat.
3. Decyzję o odroczeniu obowiązku szkolnego podejmuje dyrektor publicznej szkoły podstawowej, w której obwodzie dziecko mieszka, po zasięgnięciu opinii poradni psychologiczno - pedagogicznej.
&20
1. Przedszkole przeprowadza rekrutacje w oparciu o zasadę powszechnej dostępności.
1) Pierwszeństwo w przyjęciu do przedszkola mają:
a) dzieci 6-letnie,
b) dzieci matek i ojców samotnie wychowujących dzieci;
c) matek lub ojców, wobec których orzeczono znaczny lub umiarkowany stopień niepełnosprawności, bądź całkowitą niezdolność do pracy albo niezdolność do samodzielnej egzystencji na podstawie odrębnych przepisów
d) dzieci z rodzin zastępczych.
e) dzieci już uczęszczające do przedszkola
f) dzieci obojga rodziców pracujących
g) dzieci z rodzin wielodzietnych
h) dzieci nauczycieli, przy równych z innymi dziećmi warunkach, mają prawo pierwszeństwa
i) dzieci niepełnosprawne mogą być przyjęte na podstawie skierowania Prezydenta Miasta Opola
Dyrektor dokonuje przyjęć dzieci do przedszkola na podstawie Karty zgłoszenia dziecka do przedszkola;
2) Rekrutację prowadzi się co roku według harmonogramu:
30 kwietnia - wydawanie i przyjmowanie kart zgłoszenia dziecka do przedszkola,
15 maja - Rozpatrywanie złożonych kart,
16 maja - wywieszenie w dostępnym dla zainteresowanych miejscu imiennej listy dzieci przyjętych do przedszkola oraz informacji o ponownym rozpatrzeniu wniosku dla rodziców dzieci, które nie zostały przyjęte do przedszkola
4.) 1. Przyjęć dzieci do przedszkola dokonuje dyrektor, w sytuacji, kiedy liczba zgłoszonych
w czasie rekrutacji dzieci jest równa liczbie miejsc w przedszkolu, Dyrektor przedszkola powołuje komisję rekrutacyjną w przypadku, gdy liczba zgłoszonych dzieci jest większa od liczby miejsc w przedszkolu. W skład komisji wchodzą:
- Dyrektor przedszkola,
- Dwóch przedstawicieli rodziców,
- Dwóch przedstawicieli Rady Pedagogicznej.
2. Przewodniczącym Komisji rekrutacyjnej jest dyrektor Przedszkola Publicznego Nr 33
5.) Rodzic / prawny opiekun / ma prawo w przypadku nieprzyjęcia dziecka, odwołać się na piśmie do Dyrektora Przedszkola Publicznego Nr 33w terminie 7 dni od dnia ogłoszenia wyników rekrutacji dzieci. Dyrektor przedszkola jest zobowiązany do rozpatrzenia odwołania i wydania decyzji w terminie 7 dni od daty wniesienia odwołania. Decyzja Dyrektora ma charakter ostateczny.
&21
Dziecka w przedszkolu ma wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności ma prawo do:
- bezpłatnej edukacji
- zabawy, nauki i informacji
- mówienia w ich własnym języku, wyznawania swojej religii i korzystania z dóbr kultury
- do odpowiedniego standardu życia
- do opieki zdrowotnej
- wystarczającej ilości pożywienia i czystej wody
- snu i wypoczynku, jeśli jest zmęczone, a nie do snu na rozkaz
- dzieci niepełnosprawne mają prawo do specjalnej opieki i rehabilitacji
- być ze swoją rodziną lub z tymi, którzy zaopiekują się nimi najlepiej
- prawo do bezpieczeństwa i do nie krzywdzenia ich i zaniedbywania
- doświadczania konsekwencji własnego zachowania / ograniczonego względami bezpieczeństwa /
- poszanowania godności osobistej
- życzliwego i podmiotowego traktowania;
- nieskrępowanego uczestnictwa w życiu przedszkola;

&22
Dyrektor przedszkola ma prawo, po przyjęciu uchwały przez Radę Pedagogiczną, skreślić dziecko z listy wychowanków w przypadku:
1) Nie uczęszczania dziecka do przedszkola bez uzasadnionej przyczyny co najmniej dwa miesiące:
2) Zalegania z uiszczeniem odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu, za okres dwóch miesięcy;
3) Utajenie przy wypełnianiu karty zgłoszenia, choroby dziecka, która uniemożliwia przebywanie dziecka w grupie;
4) Braku możliwości przystosowania się do grupy dzieci, powodujących zagrożenie bezpieczeństwa własnego i innych dzieci;
5) Niemożności zapewnienia odpowiedniej, pełnej opieki, a co za tym idzie braku możliwości wywiązywania się przez przedszkole z realizacji zadań statutowych;
6) Z powodu głębokich dysfunkcji rozwojowych wymagających opieki i pomocy specjalisty;
7) W przypadku permanentnego nieodbierania dziecka z przedszkola przez rodziców / prawnych opiekunów / w wyznaczonych godzinach.
2. Decyzję o skreśleniu dziecka z listy, rodzice / prawni opiekunowie / otrzymują na piśmie z uzasadnieniem w terminie 7 dni od jej podjęcia. Od decyzji przysługuje odwołanie do organu prowadzącego w terminie 7 dni od daty jej otrzymania. Decyzja podjęta wskutek odwołania ma charakter ostateczny.
ROZDZIAŁ VII
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
§ 22
1. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej: nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi i administracji.
3. Dla zapewnienia znajomości statutu wszystkim zainteresowanym ustala się wystawienie statutu w dostępnym miejscu.
4. Przedszkole Publiczne nr 33 w Opolu jest jednostką budżetową, której działalność finansowana jest przez: Gminę Miasto Opole, rodziców- w formie opłat stałych.
5. Zasady gospodarki finansowej przedszkola określają odrębne przepisy.
6. Traci moc Statut Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu z dnia 31 sierpnia 2000 r.
7. Statut Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu w brzmieniu powyższym został uchwalony Uchwała Nr Rady Pedagogicznej Przedszkola Publicznego Nr 33 w Opolu z dnia 15.10.2003 roku.
Rada Pedagogiczna Dyrektor
Przedszkola Publicznego nr 33 w Opolu

2004-02-09T16:11:08