Przedszkole Publiczne Nr 56
Przedszkole Publiczne Nr 56 w Opolu ul. Sieradzka 7 jest jednostką budżetowa, działającą według zasad określonych przez Radę miasta Opola - Uchwała Nr XVIII/286/99
Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Przedszkole działa na zasadzie powszechnej dostępności.
W przypadku, gdy liczba dzieci zgłoszonych jest większa od liczby miejsc w przedszkolu powołuje się obwodowa komisję rekrutacyjną.
W skład komisji rekrutacyjnej wchodzą dyrektorzy przedszkoli nr 56,4,37 oraz po jednym przedstawicielu rady rodziców i rady pedagogicznej z każdego z przedszkola.
Rekrutacja dzieci do przedszkola przeprowadzana jest według następującego harmonogramu:
- od 15 kwietnia do 14 maja - przyjmowanie zgłoszeń dzieci do przedszkola na podstawie kart wydawanych w przedszkolu,
- od 15 maja do 20 maja - przyjęcie dzieci do przedszkola przez dyrektora lub posiedzenie komisji rekrutującej dzieci do przedszkola,
- od 21 maja do 25 maja - wywieszenie w miejscu dostępnym dla rodziców listy dzieci przyjętych do przedszkola.
Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w zbliżonym wieku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań i uzdolnień. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego. Godzina pracy w przedszkolu trwa 60 minut. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego i nauki religii jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi :
- dla dzieci 3 i 4 letnich - około 15 minut
- dla dzieci 5 i 6 letnich - około 30 minut.
Przedszkole jest dwuoddziałowe. Liczba miejsc w przedszkolu wynosi 50.
Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji przedszkola opracowany przez dyrektora przedszkola. Arkusz organizacji przedszkola zatwierdza organ prowadzący. W arkuszu organizacji przedszkola określa się w szczególności:
- czas pracy poszczególnych oddziałów
- liczbę pracowników przedszkola w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze
- ogólną liczbę godzin pracy finansowanych przez organ prowadzący przedszkole.
Organizacje pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez dyrektora przedszkola na wniosek rady pedagogicznej, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem ustalają dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.
Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący. Dzienny czas pracy przedszkola ustalony przez organ prowadzący na wniosek dyrektora wynosi 10,5 godzin dziennie tj.6 - 16,30, w tym czas przeznaczony na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, nie krótszy niż 5 godzin dziennie. Przerwa wakacyjna w przedszkolu trwa jeden miesiąc. Termin przerwy ustalany jest corocznie przez organ prowadzący na wniosek dyrektora przedszkola i rady pedagogicznej.
Dyrektor przedszkola w porozumieniu z radą pedagogiczną, może zmniejszyć czas pracy przedszkola lub oddziałów w okresie ferii i wakacji.
Do realizacji zadań statutowych do zajęć wychowawczo-dydaktycznych przedszkole posiada dwie sale oraz pomieszczenie przystosowane do prowadzenia zajęć ruchowych i rytmicznych.
Przedszkole na wniosek zainteresowanych rodziców umożliwia organizacje zajęć dodatkowych. Warunki tych zajęć ustala dyrektor przedszkola w porozumieniu z radą rodziców i radą pedagogiczną.
Wysokość opłat za świadczenia udzielone przez przedszkole ustala Rada Miasta Opola.
Wyżywienie dziecka jest odpłatne, a wysokość opłat jest zależna od ilości spożywanych posiłków przez dziecko w ciągu dnia.
Odpłatność za wyżywienie pokrywa koszt produktów użytych do sporządzenia posiłków. Dzienną stawkę żywieniową ustala dyrektor przedszkola w porozumieniu z radą rodziców i w chwili obecnej wynosi 3 zł.
Pracownicy przedszkola korzystający z wyżywienia pokrywają jego koszt zgodnie z zarządzeniem Nr 3/2003 dyrektora przedszkola.
W przedszkolu zatrudnia się dyrektora i innych nauczycieli oraz pracowników administracji i pracowników obsługi. Liczbę pracowników przedszkola ustala organ prowadzący, zależnie od stopnia organizacyjnego przedszkola i jego potrzeb. W chwili obecnej zatrudnionych jest 5 nauczycieli na 4,04 etatu w tym 1 etat dyrektora i 0,04 etatu katechetki, oraz 7 pracowników administracji i obsługi zatrudnionych na 5,125 etatu, w tym 0,25 etatu na stanowisku kierowniczym - głównej księgowej.
Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa, a w szczególności :
- udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej w ramach współpracy z poradnią psychologiczno-pedagogiczną,
- umożliwia dzieciom potrzymanie tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej poprzez proces dydaktyczno- opiekuńczo- wychowawczy, prowadzony w przedszkolu stosownie do wieku i możliwości dzieci.
Przedszkole realizuje zadania, z uwzględnieniem wspomagania i ukierunkowania indywidualnego rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym oraz wspomaga rodzinę w wychowaniu i przygotowaniu go do nauki w szkole, a w szczególności :
- stosuje alternatywne metody pracy dydaktyczno - opiekuńczo -wychowawczej, rozwija twórczość werbalną i artystyczną poprzez realizowanie programu autorskiego " Teatr jako jedna z metod twórczej działalności dziecka " oraz udział w corocznych inscenizacjach teatralnych, organizuje wycieczki i spacery pozwalające na bliski kontakt z przyrodą oraz poznanie najbliższego środowiska kulturalnego i społecznego,
- uwzględnia oczekiwania rodziców w zakresie oddziaływań wychowawczych poprzez organizację spotkań okolicznościowych z udziałem środowiska rodzinnego.
Opiekę nad dziećmi podczas zajęć jak również odpowiedzialność za bezpieczeństwo i zabawę podczas pobytu dziecka w przedszkolu ponoszą wszyscy pracownicy przedszkola, a w szczególności pracownicy pedagogiczni.
Szczegółowe kompetencje organów przedszkola :
Dyrektor przedszkola w szczególności :
- kieruje działalnością przedszkola i reprezentuje ją na zewnątrz,
- sprawuje nadzór pedagogiczny,
- sprawuje opiekę nad wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działanie pro zdrowotne,
- realizuje uchwały rady pedagogicznej, podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących,
- dysponuje środkami określonymi w planie finansowym przedszkola i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie,
- wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych,
- współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych.
Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami.
Dyrektor decyduje w sprawach :
- zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola,
- przyznania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom przedszkola,
- występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników przedszkola.
Dyrektor przedszkola w wykonaniu swoich zadań współpracuje z radą pedagogiczną i rodzicami.
Rada pedagogiczna, którą tworzą : dyrektor jako przewodniczący oraz nauczyciele przedszkola.
Kompetencje stanowiące :
- zatwierdzanie planów pracy przedszkola,
- podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w przedszkolu,
- ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów.
Opiniuje w szczególności :
- organizację pracy przedszkola, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć,
- projekt planu finansowego przedszkola,
- wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,
- propozycje dyrektora przedszkola w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności.
Zebrania rady pedagogicznej są protokołowane.
3.Rada rodziców, stanowiąca reprezentację rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola, której celem jest:
- spójne oddziaływanie na dzieci w procesie nauczania, wychowania i opieki zgodnie z ich potrzebami rozwojowymi i zdrowotnymi,
- doskonalenie organizacji kształcenia, wychowania i opieki w przedszkolu, rodzinie i środowisku,
- pozyskiwanie rodziców do czynnego udziału w realizacji programu nauczania, wychowania i opieki oraz udzielaniu w tym zakresie pomocy przedszkolu,
- tworzenie właściwego klimatu społecznego i warunków materialnych do funkcjonowania przedszkola.
3a) Radę Rodziców powołuje i odwołuje zebranie rodziców zwykłą większością głosów w obecności, co najmniej ? rodziców. Kadencja zostaje ustalona na jeden rok. Delegaci do Rady Rodziców wybierani na ogólnym zebraniu rodziców wyłaniają ze swego składu prezydium. W skład prezydium wchodzą :
6.przewodniczący
7.sekretarz
8.skarbnik
9.komisja rewizyjna
Rodzice za pośrednictwem organów przedszkola mogą wyrażać swoje opinie o pracy przedszkola do organu prowadzącego przedszkole oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny.
Do zakresu zadań nauczycieli należy w szczególności :
odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci,
ii.tworzenie warunków wspomagających rozwój dzieci, ich zdolności oraz zainteresowań poprzez m.in. prowadzenie pracy indywidualnej z dziećmi opóźnionymi, oraz realizowanie zadań zgodnie z obowiązującym programem i planem pracy,
iii.prowadzenie dokumentacji pedagogicznych oraz ich dokumentowania,
iv.systematyczne przygotowanie i prowadzenie zajęć wychowawczo- dydaktycznych,
v.podnoszenie kwalifikacji zawodowych, systematyczne dążenie do osiągnięcia coraz lepszych wyników pracy, dbanie o powierzony sprzęt, pomoce, zabawki oraz estetyczny wygląd przedszkola,
vi.ścisłą współpracę z rodzicami.
Nauczyciel ma prawo do korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, rady pedagogicznej, personelem medycznym i poradnia psychologiczno- pedagogiczną oraz wyspecjalizowanych w tym zakresie placówek i instytucji oświatowych.
